讀在職專班研究所是1件很棒的投資 – 獻給想讀在職專班的上班族或者大學即將畢業但有些迷惘的同學

這篇文章獻給成為上班族卻仍想學習的人又或者大學即將畢業但迷惘要先工作還是繼續讀書的同學，如果真的還不確定人生方向，或許別急著踏入研究所也是個選擇。

想讀研究所的初心

我在大學時候就有種感覺，或許在醫院當護理師不會是我一生最喜愛的職業，經歷各種實習、暑期兼差等性質，我更有種護理師偉大但我無法從中找到熱情的感觸，也因為我確定不想做一輩子的護理師，並在象牙塔裡爭取那資源稀缺的權利遊戲。所以我嚮往學習，但我真的不想繼續鑽研護理領域，於是乎大學畢業我便直接走入醫院，我的想法是我先累積經驗後再思考自己想要讀書的領域吧。

在醫院4年後，因為累積急重症與護理相關照護經驗，由於我以終為使的初衷是想更貼近民眾散佈健康，於是我跳轉廠護領域，走到現在，而在工作中我找到我的愛，就是發執行、籌劃健康促進，我在執行上遇到瓶頸，在籌劃上遇到挫折，這才勾起我學生時代的夢，我要繼續讀研究所，鑽研健康促進實務介入的應用與邏輯，也就開始我搜集資料、找尋符合喜愛的科系，並踏入準備最後豐收考上健康促進及衛生教育學系的種種經歷。

在職進修珍貴也矛盾 

研究所為何上班才讀也無所謂

讀研究所是一件很棒的事，但前提是你為什麼而讀，我常聽到有人說讀在職專班就是去洗學歷、混文憑，當然我不可否認這也沒沒問題，但我得說，如果在職專班的學生還很確定自己為何而讀，或確定他想吸取什麼養分，那我敢保證他的實力絕對是大躍進的成長，因為他在人生對職涯中遇到自己渴求而不懂卻又渴望精進，並且願意用更貴的學費來換取知識獲取靈感，不只真正能活用於職場，或許未來還能開創未來式，成為2.0版的自己。

當然大學時期就一路往上念研究所也是不錯的，但以我個人的主觀，如果很確定未來要走的方向或興趣的科系，那讀研究所絕對是很棒的一件事，但若只是從眾或想迴避就業，那我便不鼓勵。但上班讀與升學繼續讀的差異在哪裡？學生與出社會最大的不同，就是歷練跟職場遊戲，社會的現實與職場間的探索磨練會體認更具體體認到自己喜歡做什麼、專長在哪裡、職場中什麼能力需要繼續被培養等等，繼續讀研究所也才更能知道自己想聽的，抓住要掌握的重點，也將更能養育出更棒的職涯靈感與生命的體驗。

在學後體認與感悟 

知識串聯成實務

讀者如果有看過我其他篇文章，應該就可以知道我對健康促進籌辦活動非常感興趣，而師範大學健康促進系的賣點就是行為科學領域的課程，有點類似像利用心理學理論的知識加諸在健康促進上，以做行銷、策略推廣等素材。在職專班很大的特點是同學們報告的時間很多，可以從同學的報告與老師的講評抓到一些學科的線索，而「知識需要系統化的結構才能化為實務」，在組織報告或策畫計畫運用理論的過程，便可慢慢串聯知識並化為實務，理論也漸漸在輸入與輸出的過程轉變成自己運用的一部分，這是很有趣的環節。

演說能力培養

透過報告累積演講與傳授的功力，也會很有幫助，我自己在講授很追求的點在於如何把要講的「東西說到讓人聽懂」，並且簡報如何精簡有力，又不失深度，所以我珍惜報告的機會，也很注重台下同學的回饋與討論，蠻有成就感的是我報告完後，台下都會有想發問的同學對我的報告或實務經驗有很多想詢問的，我覺得這就是最好的回饋，因為他們有在聽，才會想問問題嘛！

資源與視野

在職專班的同學們來自四面八方的業界，所以每個人所關注的知識面向，或懂得知識都不太相同，所以藉由與同學交流與分享，可以看到不同公司不同業界是怎麼經營事業、公司不同專案類型有什麼不同也可以從中得到一些新的想法與感受。另外線上課程十分普及，所以大學也會將一些很厲害的課程或講座放在校內開放式平台給學員們觀看，我自己課外時間在聽這些課程受益很多，尤其是行為科學理論、研究倫理課程，還可以經由不斷倒帶重複體驗到一個理論的深奧，精髓所在，老師是如何把一件事用白話文講的那麼到位，那樣有力量，這都是經歷的累積，在在職專班裡我們有更多的機會不斷得到這些最新「資源」的消息，我對於小道消息或門路這件事態度很開放，如果在業界培養更多這類資源並廣結善緣，將少走很多冤枉路，並能獲得更多機會，在職專班真的是很棒的投資。

實際層面獲益

這段我不談高大上，我就寫大家普遍最能接受讀書的目的，那就是獲得學歷，而且薪水會多個一個階層的提升，這點對想生存的上班族來說重要嗎？這非常重要，因為學歷跟職場實戰就是自己的血緣，薪水的加級是飯碗，當自己獲得在職研究所的畢業與認可，那業界對你的態度一定會有所轉變，畢竟你累積的實戰經驗很豐富，還持續進修擁有很棒的學歷，未來業界能給自己的機會或許是自己想都沒想過的，另外在研究所也有很厲害的業界教授，如果能與他們學習或一起合作一些專案累積實戰經驗，那都會是非常棒的體會，人生就是來玩的！

在職專班研究生的內心針扎

時間事最稀缺的資源，在我成為兩個孩子的媽媽並且打滾職場又不停止學習，時間的掌握是我不斷精進的修練。我先生常戲稱我是把在職專班當日碩班在讀的傻子，哈哈一語道破我目前的常態，但我的座右銘是：「他人順行，我得逆風。」所以我努力考上了學校，進了在職專班我也不想只是以拿文憑的角度來畢業，這是我的期許。所以這也延伸了照顧孩子、陪伴家人時間的取捨，所以我幾乎都是21:00以後，才有機會開始寫報告或讀書，但老實說，家人的幫忙也很必要，像我也會有幾個禮拜報告要趕很多的時候，那幫孩子們洗好澡、餵完飯、伴讀完後我就要提早到書房，並由我先生繼續後面的照顧，對我這有兩個幼兒時期的媽媽來說，讀在職專班就是把家人們都已經拖下去，並犧牲取捨各種睡眠時間的過程，但又要兼顧與家人休閒、體驗活動等等需求…，但我有更多的知識、經歷、經驗正在等寶寶們長大，所以我甘之如飴，也期許透過終身學習，做孩子們最好的榜樣。

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